Über uns
Ihre Trainerin – Marion Zadlo
Seit vielen Jahren arbeite ich mit Kindern und Jugendlichen, die im Alltag besonderen Herausforderungen begegnen – durch Ausgrenzung, Mobbing, familiäre Belastungen oder das Gefühl, nicht dazuzugehören.
Diese Erfahrungen prägen meine Arbeit und meinen Blick auf Schule:
Verhalten entsteht nie isoliert, sondern immer im Zusammenspiel von Kind, Klasse, Lehrkräften und Eltern.
Deshalb arbeite ich mit einem lösungs- und ressourcenorientierten Ansatz, der das gesamte System in den Blick nimmt und nachhaltige Veränderung im Schulalltag ermöglicht.
Ich stärke Kinder in ihrer Selbstwirksamkeit, gebe Lehrkräften konkrete Handlungssicherheit und beziehe Eltern als wichtigen Teil des Veränderungsprozesses mit ein.
In meinen Projekttagen, Fortbildungen und Elternabenden verbinde ich fundiertes psychologisches Wissen mit praxisnahen Methoden, die unmittelbar wirken und langfristig tragen.
Meine fachliche Grundlage:
- Berufserfahrung in der Projektkoordination für Integration und Inklusion
- Studium der Psychologie (B.Sc.)
- Ausbildung als Coach für Einzel- und Paargespräche
- Ausbildung in professioneller Konfliktmoderation
- Weiterbildung zur Personalreferentin
- Betriebswirtschaftsstudium an der Europäischen Wirtschafts- und Sprachenakademie
Ihre Trainerin – Claudia Nevoigt
Durch meine langjährige Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Familien in der Kinder- und Jugendhilfe sowie in der ambulanten Kinder- und Jugendpsychiatrie habe ich einen tiefen Einblick in die Lebensrealitäten junger Menschen und ihrer Bezugssysteme gewonnen.
Ich habe erlebt, wie belastend festgefahrene Konflikte, Ausgrenzung oder Überforderung sein können – und wie wirksam frühzeitige Prävention und gezielte Intervention dabei helfen, Leid zu vermeiden und Entwicklung wieder möglich zu machen.
Diese Erfahrungen prägen meine Haltung und meine Arbeit als Trainerin.
Ich arbeite lösungs- und ressourcenorientiert mit einem systemischen Blick auf die Wechselwirkungen zwischen Kind, Familie, Schule und sozialem Umfeld.
So entstehen nachhaltige Veränderungen, die im Alltag tragen.
Mein Ziel ist es, Kinder und Jugendliche zu stärken, Eltern Orientierung zu geben und pädagogische Fachkräfte in ihrer Handlungssicherheit zu unterstützen – für eine gesunde Entwicklung und einen gelungenen Start ins Erwachsenenleben.
In meinen Angeboten verbinde ich fundiertes Fachwissen mit praxisnahen Methoden, die unmittelbar umsetzbar sind.
Meine fachliche Grundlage:
- Berufserfahrung in der Kinder- und Jugendhilfe und in der psychosozialen Beratung einer ambulanten Kinder- und Jugendpsychiatrie
- Tätigkeit als Familienhelferin
- Studium der Sozialen Arbeit (B.A.)
- Weiterbildung zur Reittherapeutin am BfR
- Grundausbildung in systemischer Beratung
Unsere Arbeit ist geprägt von einer systemischen Haltung:
lösungsorientiert, wertschätzend und mit einem klaren Blick für die Realität im Schulalltag.